留置传递训练

留置传递就是甲地饲养的信鸽，送往乙地长期留置使用，一旦需要即能马上进行传递使用，使单程传递鸽能发挥更大的作用。
( 1 ）留置传递鸽应具备的素质：具备优良单程传递鸽所具备的素质；具备在黑暗、不易被人发现的条件下关养1 个月到半年以上时间仍不丧失飞翔力的特殊体格；具备在黑暗处关养既能正常吃食饮水，又不会乱鸣叫或扇翅的素质；耐粗饲和能在恶劣环境中生存；定向好；归巢心强，无论任何时间、地点、气候条件下放飞均能顺利归巢。
鸽在乙方关闭饲养中，不能让它们看到周围的环境，这是极分重要的一点。如鸽熟悉了乙方的环境，放飞后往往在上空盘旋不去，误认为是它居住的家了！所以，既不能让它认识环境，也不能让它作飞翔运动，它每天只能获得有限的食物，时间长了，无疑影响健康。另外，鸽在甲方生活时，能天天在广阔的天空飞翔，能和子女高高兴兴地共处。现在禁闭于乙方，除了吃喝之外，差不多什么都得不到。在这种条件下生活，时间越长，越影响其情绪，越影响其归巢性；但在乙方留置的时间越长，其使用效果越大，这样既能让每只信鸽均有机会传递信件，又减少了管理员往返甲乙两地之劳。面对这种矛盾，管理员只有深人了解每只鸽子的性能，如训练成绩、使用情况，以及健康、配偶、育雏等情况，在使用时灵活选择，让健康更好，成绩更佳者多闲置些时日，先使用那些健康较差、成绩一般者，才能使上述矛盾顺利地解决。( 2 ）留置通信鸽的训练：留置传递鸽的基本训练和应用训练、适应训练均在单程传递鸽的基础上进行特殊训练。也可将单程传递鸽直接实施“留置训练”培训成留置传递鸽。训练科目及要求应按留置传递鸽应具备的素质安排、实施训练计划。训练在舍区以外进行，离舍区的距离以及关养时间应由近到远，由短到长，由白天到夜晚，气象条件由简单到复杂。培训留置通信鸽要严格进行挑选，侧重于改变饲养环境、条件的适应训练。